http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010522895
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我覺得這本書雖然平易近人的呈現給大眾，
但視同時也國考作答提供一個很好得參考。
很多人長常會問，高考申論題我到底要寫多少？
我覺得是要掌握的原則是：體貼閱卷老師。
1.圖優於表、表優於文字
2.條列優於論述
3.簡單明瞭、切重要點
不要再相信什麼寫越多會有墨水分數，或是配分25分就寫25行。
我考自然保育的解釋名詞，只寫一行也是拿滿分五分。
作答要計算的是「投資時間」
以高考來說，100分的考卷，有120分鐘的作答時間。
也就是說，配分多少，你投資在那題的時間就多長，
25分的申論題，你就花25分鐘再這題上面，
最後保留20分鐘，作為每題的緩衝時間以及最後的檢查。
這本書採用一問一答的方式呈現，無論再答案的架構、字數、寫法
我覺得是提供了很好的參考作答。
想想看，審定這些書的不也都是那些出題和閱卷老師嗎？
趕快去找來看吧
森林的演替有幾種形式？
演替是植物植群動態特徵之一，且具有方向性的生物社會發育現象。森林的演替可分為初級演替和次級演替。意指在一特定區域內，隨著時間的推移，一植物社會被另一植物社會所取代的一系列過程，最終達到動態的穩定平衡。初級演替是由一處未受過任何生物佔據的地方開始，例如崩塌地、沖積平原、或是新生地；由先驅植物先侵入，經過一段時間後又被其他植群替代，經過一連串的演替，達到生物群落與環境相互適應的平衡狀態。次級演替發生於原生群落遭受到自然或人為的破壞，如砍伐、火燒、放牧、病蟲害或其他自然災害的作用下，使得群落退化到荒地狀態，重新開始一連串的演替過程。
何謂先驅植物？
在一片完全沒有植物的地區，例如崩塌地、被大火焚毀的林地、自然災害造成的荒漠，或人為過度開墾後形成的空地上，由地衣、苔蘚、禾科草本植物或喜好陽光的陽性樹種，先行侵入，成為先驅性的植物群落，因此被稱做「先驅植物」。這個階段稱做生態演替的「先鋒期」，等到先驅植物將惡劣的環境改善後，慢慢進入較高等木本植物移入的「過渡期」，其後當植群種子可以在濃蔭的林地下萌芽生長，就表示達到「極盛相期」。
臺灣有哪些常見的原生先驅植物？
臺灣常見的原生先驅植物，包括大部分的禾本科的草本植物、地衣、苔蘚，以及臺灣二葉松、臺灣五葉松、臺灣赤楊、山黃麻、野桐、血桐、白匏子、白
什麼是次生林？
非經人工種植、自然成形的森林稱做天然林，而天然林又可區分為原始林與次生林。當原始林因天然災害產生坍塌、森林大火或人為濫墾盜伐等，導致森林受到破壞或全毀後，又再度重新演替，由先驅植物進駐，緊接著灌木、喬木接續進入，直到再度形成森林。此時的森林因為是原始林遭受破壞後再長出來，因此被稱做次生林。臺灣中低海拔的山林，因為受到太多人為干擾，多半屬於次生林。
什麼是「溼地」
溼地是陸地與水域的過渡地帶，經常或週期性的被水所淹沒，或是終年潮溼、呈現泥濘狀態。廣義的溼地則泛指河口、潮汐灘地、埤塘、湖泊、水塘、潟湖等。依照分布的植群，溼地可以分為草澤與林澤，草澤顧名思義是以草本植物為主的溼地，如鹽生草澤；林澤則以木本植物佔多數，如紅樹林。北臺灣關渡沼澤最初為鹹草與蘆葦為主的草澤，後來遭水筆仔入侵，逐漸演替成為林澤
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